Redes sociales.

Con la llegada de la tecnología a nuestras casas, poco a poco se va perdiendo la privacidad. Y es que cuando vamos de fiesta, de celebración, de viaje, o a donde sea, siempre tendremos a mano alguna cámara fotográfica o algún móvil para hacernos fotos y después subirlas a nuestra red social para que todos vean lo que hemos comido, lo que hemos visto, o de cualquier cosa que hagamos. Todos sabemos lo que es twitter, tuenti, myspace, facebook y un largo etc de páginas que hacen todas la misma función. Lo peor de todo es que nosotros mismos somos los que alimentamos esas páginas subiendo fotos, poniendo estados, comentarios o un simple “me gusta”, sin tener en cuenta que cualquiera que necesite saber un poquito de información sobre nosotros (como pueden ser las empresas en las que trabajamos o queremos trabajar) la puede encontrar muy fácilmente. También a tener en cuenta es la dudosa credibilidad de miles y miles de datos de cuentas de usuarios de estas redes sociales supuestamente verdaderos pero que a la postre pueden ser falsos. También me gustaría hablar sobre un caso concreto que me paso y me pareció curioso. Tengo una cuenta de Facebook y en ella tengo agregado a un futbolista muy famoso. Un día hizo un concurso, el hizo una pregunta a través de su estado y había que responderla deprisa por que sólo los 3 primeros obtenían premio, pues después de 3 minutos de haber hecho la pregunta, mas de 50.000 personas habían respondido y cual fue mi sorpresa al ver que al día siguiente, una empresa deportiva me habia mandado a mi dirección de  e-mail publicidad de su marca, entonces me di cuenta del engaño, la firma estaba usando al futbolista y a la red social para tener una base de datos de clientes potenciales. ¿Sera eso legal? Eso fue lo que me pregunte en ese momento.

Si esa empresa contactó rápidamente conmigo... ¿ Cuánta gente podrá hacerlo?

¿ Es una forma de control ?, Y si no uso estas redes... ¿ Me quedaré en desventaja con respecto a la relación con los demás?

http://www.google.es/imgres?q=redes+sociales&um=1&hl=es&sa=N&rls=com.microsoft:es:IE-SearchBox&biw=1366&bih=566&tbm=isch&tbnid=xbhGqNgGw7CZpM:&imgrefurl=http://pyme-marketing.com/usar-las-redes-sociales-para-hacer-crecer-tu-negocio/&docid=UIOGL42g2DyCMM&imgurl=http://pyme-marketing.com/wp-content/uploads/2011/10/redes-sociales.bmp&w=854&h=585&ei=ciwOT_flA5K2hAeW5amTAg&zoom=1&iact=hc&vpx=616&vpy=260&dur=1367&hovh=186&hovw=271&tx=168&ty=146&sig=101858030760797108689&page=2&tbnh=161&tbnw=220&start=10&ndsp=10&ved=1t:429,r:2,s:10

Sin duda alguna este tema es para detenerte un momento y reflexionar sobre ello.

Citar, citar y citar

Como hemos hablado mucho durante todo el curso, citar es la clave para poder utilizar obras de otras personas sin cometer plagio.
Hoy Nieves ha explicado las diferentes maneras de citar según lo que necesitemos especificar, si se trata de un libro, de un artículo, etc.
Buscando un poco por internet información sobre este tema, he encontrado un trabajo de una facultad de comunicación que nos explica muy claramente las distintas formas de citar.
Creo que es una buena manera de comprenderlo ya que lo explica muy bien.
Os dejo el enlace : http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/bmn/harvard_guia_citasbiblio[1]_1.pdf


Por cierto quiero recordar, lo fácil y sencillo que resulta citar. Tanto, que hasta incluso hay programas especialidados en este tema que hacen la tarea de las citas bibiográficas , como por ejemplo Mendeley entre otros como pongo en la foto.

un saludo

Plagio, NO!

Como en entradas anteriores, mi reflexión de hoy va dirigida al plagio y al extenso número de cuestiones que tengo en relación a él.
Cuando Nieves explicaba sobre lo que trata  y de las distintas formas de poder evitarlo con algunos sencillos gestos, dijo uno que me hizo saltar el "click" de mi curiosidad.
Mis preguntas fueron: " ¿ Dónde está el límite o la barrera que se impone para diferenciar una obra propia de otra plagiada pero con pequeños detalles cambiados? ¿Quién valora si es, o no una obra plagiada o si solo has tomado una idea aunque se parezca mucho?
Pues son unas preguntas que me ha costado responder, pero como casi todo... tienen solución.
No existe tal pauta o por lo menos no de forma escrita. Asíque en el caso de un texto por ejemplo, para evitar esto lo mejor es citar la fuente y parafrasear (cambiar la forma de decirlo una vez asimilado el concepto) de esta forma, es como puedes demostrar que has cogido el concepto, pero sin hacerlo tuyo.
Es un tema el cual está dando mucho que hablar este año, espero que a vosotros también os haga recapacitar sobre ello.

Hecharle un vistazo a este video, también podéis sacar vuestras propias conclusiones.
http://www.youtube.com/watch?v=iDAIDc7Jmxk

wiki wikipedia

Hoy la clase la dedicamos a la wikipedia, una especie de “diccionario” en el que todo está ya escrito, y cuando digo que todo ya está escrito no quiero decir “todo”, lo que quiero decir es que yo, personalmente no me ha pasado ninguna vez, que entre en google a buscar información y no me salga la definición en wikipedia de lo que busco, y además, la mayoría de las veces sale como primera opción de google.

Creo que lo mejor de la wikipedia es que todos podemos aportar nuestro granito de arena, antes decía que nunca me había pasado de buscar algo que no estuviese en wikipedia, pues si algún día me pasara, lo que haría sería buscar información por otros medios y después lo subiría a wikipedia , de esta forma, otra persona que buscase la misma información, la encontraría sin problemas.

Otra de las cosas que más me gusta/sorprende de la wikipedia es que está libre de publicidad,  esto significa que nadie gana dinero y que es de uso gratuita, aunque, si quieres, puedes hacer donaciones a los creadores para que pueda seguir existiendo.

1.google.com
2.facebook.com
3.youtube.com4.WindowsLive.com
5.twitter.com 
6.wikipedia.org
7.myspace.com
8.imdb.com
9.yahoo
10.apple.com

Esto es una lista actualizada a 12/11/2011 de los 10 sitios web más visitados. En ella podemos ver a wikipedia en 1º lugar, y del resto del top 10, solo decir que son páginas en la que los creadores se han gastado cantidades ingentes de dinero, tanto en publicidad, como en personal, y es increíble que un producto esté en primera posición en la lista de los más usados

Propiedades!

Hoy hemos dado una clase bastante interesante y actual, no sabía a ciencia cierta si veríamos algo relacionado con esto, pero sinceramente la he acogido con muchas ganas, ya que es un tema que está dando mucho que hablar ultimamente, un tema polémico del que tenía un gran desconocimiento.
El tema que tratamos fue la propiedad intelectual y la principales preguntas que me plantee fueron qué es exactamente la propiedad intelectual y qué o a quién protege
Pues bien, la definición que he buscado y encontrado en la página del ministerio de cultura dice y cito textualmente: "La propiedad intelectual está integrada por una serie de derechos de carácter personal y/o patrimonial que atribuyen al autor y a otros titulares la disposición y explotación de sus obras y prestaciones."

Y a la pregunta sobre qué protege la propiedad intelectual, la misma página responde: "La propiedad intelectual protege las creaciones originales literarias, artísticas o científicas expresadas en cualquier medio, tales como libros, escritos, composiciones musicales, obras dramáticas, coreografías, obras audiovisuales, esculturas, obras pictóricas, planos, maquetas, mapas, fotografías, programas de ordenador y bases de datos. También protege las interpretaciones artísticas, los fonogramas, las grabaciones audiovisuales y las emisiones de radiodifusión."

Después de la contestación de estas dos preguntas y de la explicación en clase, creo que podré seguir una conversación sobre este tema y no encontrarme perdida.

Un saludo y espero vuestros comentarios

Google.docs

En la clase del miércoles 9 de Noviembre me volví a sorprender con un "nuevo" programa que google nos ofrece de forma gratuita.
Podéis preguntaros: ¿Por qué nuevo lo ha puesto entre comillas? pues bien, esto ha sido, porque al buscar más información sobre google docs, he leído que se empezó a utilizar, finalizando aqui su versión beta en 2009.
Y aclarando la parte de "vuelta a sorprender por google", es porque al empezar el curso, tan solo tenía conocimiento de google como buscador y poco más, y después de dos meses, puedo buscar textos más científicos en google académico puedo acercarme al mundo de los libros desde google books, o simplemente compartir archivos en google docs, y a este último va dedicada mi entrada de hoy.

Este programa que se compone por un procesador de textos y una hoja de cálcula tiene una serie de ventajas como poder compartir y ofrecer información  nos da gran facilidad para poder tener nuestros archivos y editarlos en cualquier parte que haya internet, es como llevar un pen drive sin necesidad de tener el instrumento en su forma física, pero, también tiene algunas limitaciones como que los documentos de textos no pueden superar los 500 KB más 2 MB para incrustar imágenes. Las hojas de cálculo solo te permite 40 hojas y una presentación no puede superar los 10 MB.

Hay un punto que no he podido decidir si clasificarla como ventaja o como limitación, y es la parte de que es gratuita, pero esto solo vale para 1 GB, si quisieras tener más memoria, tendría que pagar un cuota.

En general y como reflexión final, google docs me parece un programa muy útil y de fácil manejo.

Aquí dejo el enlace de un archivo que yo misma escribí: https://docs.google.com/document/d/1nzwfftO8CKa5voPhG7SbjWOqkotI22CMl1Veo0eIpoU/edit?hl=es

Otro más

Navegando un poco, me he encontrado con este vídeo, es un claro ejemplo de marketing viral, pero además me parece que está curradísimo y que son cuanto y menos graciosas las reacciones de la gente.

http://www.youtube.com/user/CarlsbergBE?v=RS3iB47nQ6E&feature=pyv&ad=17741917533&kw=cine

Vacaciones? un momento, tengo que ver los comentarios...

Todos hemos ido alguna vez a un restaurante, un hotel un spa.
Yo para no ser menos. Justamente el otro día tuve que hacer un regalo y se me ocurrió regalar una sesión de Spa, pero no sin antes mirar la página de internet de varios sitios y leer muchos comentarios intentando saber a que comentario darle fiabilidad.
Cuando todo es muy estupendo, maravilloso y no tiene ni un pero...¿No os resulta algo extraño?
Pues esa fue mi tarea, intentar buscar los comentarios negativos para estar por lo menos en sobreaviso de lo que me puedo esperar.
Uno de los comentarios negativos fue una mujer que decía haber estado y que dejaban las ventanas de la piscina climatizadas abiertas y que no le gustó nada que le entrase frío.
Ya tengo una información a la que agarrarme para valorar el sitio.

Si hiciésemos esto con muchos de los sitios a los que vamos, nos ahorrariamos de pasar un mal rato.

Con toda esta historia que he contado tan solo quería hacer referencia de nuevo a la fiabilidad que le damos a las páginas, que tengamos cuidado y no nos dejemos engañar.

Un saludo!

¿Mendeley?, SÍ

Hasta hace dos días "mendeley", "gestor de referencias bibliográficas", "endnote", "papirus"...
todo me sonaba a chino, hoy me suena bastante bien ya que después de la clase práctica del 03/11/2011donde Óscar nos explicó lo que era me ha quedado bastante claro.
En mi opinión ha sido una de las mejores practicas que he dado hasta ahora, ya que me ha parecido un programa bastante práctico donde nos resultará muy fácil citar una fuente o hacer una bibliografía..
Quizás, si que es cierto que todavía no nos ha resultado útil, ya que los trabajos que hemos hecho hasta ahora han sido cortos  y sencillos. Pero a partir de ¡ya! supongo que los trabajos no serán tan básicos y tendremos que investigar y consultar más fuentes.
Lo que más me ha llamado la atención es cuando hemos puesto otra barra en word que vay directamente a mendeley, además de la comodidad que supone tener nuestros documentos en cualquier ordenador donde nos descarguemos el programa.
En definitiva me parece una muy buena forma de ordenar guardar y compartitr fuentes de consulta.

http://quantumtunnel.wordpress.com/2010/09/10/manten-el-escritorio-limpio-al-estilo-mendeley/

PD: Buscando información sobre los gestores de referencia bibliográficas he encontrado este trabajo de fin de carrera de unos alumnos de la Universidad Complutense de Madrid.
http://eprints.ucm.es/9532/1/Sistema_gestor_de_referencias_bibliogr%C3%A1ficas_y_elaborador_de_bibliograf%C3%ADas_para_MS_Word.pdf

Por si a alguien le interesa y quiere conocer algo más acerca de estos programas.

Saber diferenciar, esa es la cuestión...

En la clase del día 26/10/2011, Óscar nos puso como ejemplo una página web la cual se considera que no es fiable, ya que no cumple un serie de requisitos:
http://aaargh.codoh.info/espa/mentXX.htm

y nos dijo que tendríamos que subir al blog una de características parecidas.
-que no supiésemos quien la ha escrito

-que no tuviésemos ninguna referencia del autor (si es un entendido en la materia, si ha contrastado información...)

-que esté o no respaldada por alguna organización
-que incluya otros recursos o datos sobre el tema

-si tiene fecha de publicación

-si ha sido actualizada recientemente

he encontrado varias páginas con estas características un ejemplo es esta que encontré buscando sobre historia del arte :http://www.taringa.net/posts/arte/2787111/Historia-del-Arte_-Renacimiento.html

no se sabe quien la ha escrito, ni cuando, ni se ha actualizado, contiene bastantes faltas de ortografía lo cual me lleva a pensar que no es una página fiable.

También he recordado una página que yo, sin ir más lejos, utilizaba frecuentemente para hacer mis deberes en 3º y 4 de ESO.

Es en este momento cuando me pregunto, cuánta información errónea habré incluído en mis trabajos por no saber diferenciar.
Seguro que todos hemos buscado algún resumen o algún libro en http://www.rincondelvago.com/ y nunca nos habíamos preguntado si quien lo escribió tenía suficientes conocimientos o si sabía sobre el tema, o si simplemente nos quería confundir o solo inducirnos a algún tipo de ideología...

Pienso que ahora me fijare mucho más en este tipo de cosas que antes pasaba por alto, desde el tipo de licencia hasta....hasta la bibliografía o el autor.

http://www.yanswersbloglatam.com/b4/?p=2964

Hay otras dos paginas que os quería poner, ya vosotros decidís si las consideráis fiables o no...

http://www.pp.es/actualidad-noticia/programa-electoral-pp_5741.html

¿Seguro?

http://s01.s3c.es/imag3/pdf/elecciones/Programa_PSOE_2011.pdf

Marketing Viral

Según la wikipedia, el marketing viral es, y cito textualmente:un término empleado para referirse a las técnicas de marketing que intentan explotar redes sociales y otros medios electrónicos para producir incrementos exponenciales en "renombre de marca" (Brand Awareness), mediante procesos de autorreplicación viral análogos a la expansión de un virus informático.
Esto se refiere, a que va pasando de unos a otros sin el objetivo de vender un producto en concreto, sino con el fin de promocionar una marca.

Al hablar de esto en clase, se me vino a la cabeza un hecho que me sucedió en verano y tras esta clase comprendí.
Estaba en mi casa cuando me llamó mi amigo para decirme que habían inventado una nueva tecnología para insertar recuerdos, de cosas que no habías vivido, como por ejemplo unas vacaciones en unas islas paradisiacas, la idea me sonó entre bien y demasiado irreal, pero claro... ¿por qué no?
La verdad esque estaba bastante "currado", hicieron una pagina muy futurista, donde todo lo explicaban muy bien, podías incluso registrarte para poder probarlo.

el link del vídeo es este: http://www.youtube.com/watch?v=tJBfbUN1dvY

para que os hagais una idea de lo que se me pasó por la cabeza, he intentado buscar la página, pero claro como ya supe anteriormente, esto no era real, no era más que una prueba más de marketing viral, donde cada uno de los que nos enterábamos de esto pasábamos la información, consiguiendo así la marca, que se hablase de ella, sin que los sujetos fuesen conscientes.


En mi opinión el marketing viral es una forma de que hablemos y difamemos una marca sin tener la más mínima intención de dar publicidad a esta.
Esta forma de marketing está muy de moda últimamente, aunque debo decir que me sienta un poco mal tanto juego psicológico que roza casi el engaño.

(solo era un anuncio de la MTV, aunque ninguno lo sabíamos...)

Una buena idea =)

Simplemente quiero dejar un artículo de país que me ha parecido muy interesante y apropiado para este momento.

http://www.elpais.com/articulo/cultura/vanguardias/historicas/toman/Red/elpepucul/20111024elpepucul_8/Tes

trata de una grupo de estudiantes, que ha colgado en la red 14.000 mil páginas de 30 revistas ya que según ellos y cito literalmente:

"Igual que no podrá escribirse la historia de la cultura del siglo XXI sin recurrir a blogs y páginas web, la historia de la cultura del XX estaría coja sin tener en cuenta que muchos de los poemas, ensayos y polémicas que han terminado formando parte de libros clásicos se publicaron por primera vez en una revista."

MUCHAS

Muchas, son las veces que hemos copiado, pegado, y vuelto a copiar.
Este gesto que es tan frecuente y corriente entre los estudiantes, plantea un problema que pocos nos habíamos percatado que podía afectarnos hasta en cosas tan simples como esta.

Todos sabemos que es el plagio o más o menos nos suena, pues bien, el plagio no es más que la acción de hacer propias ideas, proyectos o trabajos de otras personas, sin especificar la fuente de información.
Pues tan fácil como nos resulta el gesto de copiar y pegar, tenemos que acostumbrarnos al gesto de citar, citar el autor en un relato, el fotógrafo en una imagen, o simplemente indicar la página de internet donde encontramos la información, donde especifique que lo que estamos facilitando es algo que pensamos, apoyamos o estamos en contra pero que la idea no es nuestra. Es algo sencillo de hacer, pero que la mayoría de nosotros no hemos tenido consciencia hasta ahora que esto podría ocasionarnos incluso problemas legales.

Hay una página en internet que explica muy bien todo esto, así que siguiendo sus indicaciones voy a escribir los tipos de plagio según ellos lo entienden.

"Tipos de plagio

1. Entregar un trabajo de otro estudiante como si fuera propio; 

2. Copiar un texto sin tener la aprobación de la fuente consultada;

3. Copiar un texto palabra por palabra y no colocar las referencias;

4. Redactar usando algunas ideas (parafraseo) de una fuente escrita, sin la documentación adecuada; 

5. Entregar un trabajo copiado directamente de la Web; y

6. Copiar un texto colocando la referencia, pero sin utilizar comillas cuando se copia textualmente.  (1, Wilhoit 1994³)”

Es una página bastante interesante para leer y entender fácilmente lo que supone plagiar.
http://prof.usb.ve/eklein/plagio/

THE DEEP WEB

Aunque pueda parecer el título de una pelicula de terror, es tan solo el nombre que se le ha dado a lo que no buscamos en internet, pero...¿ a lo qué no buscamos por qué eso a nadie se le ha ocurrido?
No, es lo que no buscamos porque nos quedamos en la superficie, en lo esencial, lo básico, lo fácil y lo sencillo y aunque esto no es suficiente, solemos conformarnos con la información que encontramos, sin ser conscientes de que con unos métodos y un poco de empeño podemos encontrar más y mejor, de fuentes mas fidedignas y con definiciones mas precisas para lo que buscamos.
Vivimos en una sociedad conformista, donde hacemos las cosas para salir del paso sin realmente poner interés en lo que estamos intentando averiguar, sin darnos cuenta que internet nos está haciendo "tontos y tontas" internet solo es una herramienta más para darnos información, pero el trabajo de seleccionar y buscar es el mismo que cuando antiguamente todo se hacia en las bibliotecas.

En definitiva, la conclusión que he sacado de hoy, ha sido que debemos "bucear" en el inmenso mar que hemos creado, porque los mejores peces no se encuentran en la superficie.

Y para finalizar mi entrada de hoy voy a dar un toque de atención a todos para que nos dejemos de tonterías que estamos ya en la universidad y estos profesores no se conforman con la wikipedia.

=)

¿Analfabetizados?

Es de lógica considerar que la primera clave que tenemos para estar alfabetizados es saber escribir y leer. 
Eso en tiempos de nuestros abuelos era un gran paso, aunque, ¿es suficiente esa clave en los tiempos que corren?

Sinceramente creo que eso queda muy lejos de lo que hoy en día se requiere para poder estar  comunicados y saber “manejarte” en esta sociedad.

Yo voy a hablar de mi padre, y podréis pensar: - me importa un carajo tu padre. Pues seguramente el tuyo se encuentre en una situación parecida, y el tuyo, y el tuyo.
Para mi, mi padre  es el hombre más inteligente del mundo, cualquier duda que tengo sobre geografía, sobre historia, sobre matemáticas, o sobre cualquier cosa desde pequeña se la he preguntado a él. En cambio hoy puedo pensar que mi padre no está alfabetizado, ya que le tiene alergia a los ordenadores y no se entiende con ningún aparato de tecnología muy avanzada.

Porque hoy en día estar alfabetizado no es saber leer y escribir, es saber en la sociedad en la que vives y amoldarte a ella.
Es coger un ordenador y saber echar la beca, es relacionarte con personas lejanas pero muy afines a ti, es entregar trabajos, es escuchar música, es leer periódicos. A día de hoy saber manejar un ordenador y sus funciones, son la clave para estar alfabetizado.

 

SABEMOS LO QUE VEMOS

Ha habido una parte que me ha llamado especialmente la atención, ya que yo me he planteado esta cuestión varias veces, y ha sido cuando Nieves ha dicho que su madre piensa que ahora la vida está muy mal.

Todos en algún momento hemos escuchado esta expresión, pero ¿por qué se dice? ¿Es que hace 40 años no pasaba nada?

Mi teoría siempre ha sido la misma, y la respuesta es ¡SI! Hace 40, 30, y 20 años también sucedían cosas todos los días, tal y como pasa ahora, todos los días se morían niños en África, todos los días había accidentes de tráfico, todos los días había una mujer que sufría cáncer….
Entonces, ¿por qué es ahora cuando sabemos que pasa todo esto?

La diferencia es la información. Estamos informados 24horas de lo que sucede en nuestro pueblo, en nuestro país y lo que sucede a 100mil kilómetros de aquí.
No es lo mismo que de vez en cuando llegue a tus oídos alguna desgracia que ha sucedido, que ver todos los días en la tele o escuchar en la radio, todo lo que pasa en el mundo.



Enredados

Varias preguntas se me han venido a la cabeza a lo largo de nuestra primera clase, preguntas que me surgían a partir de otras formuladas por la profesora.

La primera cuestión que nos planteó fue qué si utilizábamos google para buscar información, y mi consecuente pensamiento fue: ¡Madre mía! Seguro que nos va a mandar mil trabajos y se me acabó la facilidad de entrar en wikipedia para resolver todas mis dudas. Pero volví a respirar cuando comentó que todo lo contrario, que es bueno buscar las cosas por google wikipedia y en definitiva por internet.
Pero que debemos hacer un buen uso de todas estas informaciones a las que internet nos da acceso.

Mi reflexión sobre el tema surgió a partir de unas palabras “copio y pego”

¿Realmente sabemos hacer un trabajo? ¿Sabemos sacar conclusiones por nosotros mismos o nos habremos acostumbrado a la facilidad de copiar y pegar? ¿Nos hemos vuelto dependientes de internet?

Mi primera vez

Hola, soy bea y este es mi primera entrada del blog  y me hace mucha ilusión =)